L’ESTI incarne un modèle éducatif novateur à Madagascar. Créée par le secteur privé pour répondre aux besoins du secteur privé, cette institution lancée officiellement le 13 décembre 2016 se positionne comme la référence en formation informatique par alternance dans le pays. Située au 5 Rue Pasteur dans l’Immeuble CCIA à Antanimena, l’ESTI propose une approche pédagogique en totale adéquation avec les exigences du marché du travail numérique.
Une genèse portée par les acteurs économiques
L’École Supérieure des Technologies de l’Information (ESTI) est née d’une initiative conjointe du Groupement des Opérateurs en Technologies de l’Information et de la Communication de Madagascar (GOTICOM) et de la Chambre de Commerce et d’Industrie d’Antananarivo (CCIA). Face à la pénurie de ressources humaines qualifiées dans le secteur IT, ces organisations professionnelles ont décidé de créer une école capable de former des talents immédiatement opérationnels.
Le projet a bénéficié du soutien financier de l’Agence Française de Développement (AFD) à hauteur de 2 millions d’euros depuis 2015 dans le cadre du projet ISFAM (Innovations sectorielles pour la formation en alternance à Madagascar). Ce financement a permis la réhabilitation du bâtiment, l’acquisition d’équipements de pointe et la conception des programmes pédagogiques.
La première école en alternance de Madagascar
Un modèle pédagogique inspiré de l’excellence française
L’ESTI s’inspire du modèle dual de la CCI Paris Île-de-France et de son école partenaire ITESCIA. Cette collaboration permet aux étudiants d’obtenir une double diplomation : un diplôme de l’ESTI reconnu par l’État malgache et le Master of Science « Manager en ingénierie informatique » (MSc M2i) d’ITESCIA pour les étudiants de Master ayant obtenu 750 points au TOEIC.
Dès la deuxième année de Licence, les étudiants entrent dans le dispositif d’alternance avec un rythme de 15 jours en entreprise suivis de 15 jours à l’école, et ce pendant toute l’année académique. Cette alternance prend la forme d’un véritable contrat de travail, permettant aux étudiants d’être rémunérés tout en finançant leurs études.
Une pédagogie innovante basée sur la pratique
L’ESTI a délibérément abandonné la pédagogie conventionnelle au profit de méthodes actives : pédagogie inversée, apprentissage par projet et auto-formation guidée. Les étudiants sont encouragés à développer leur autonomie en recherchant, expérimentant et construisant leurs propres connaissances.
Chaque rentrée académique débute par une « piscine » d’intégration, un séminaire intensif de plusieurs jours où les nouveaux étudiants doivent coder, apprendre et relever des défis techniques. Cette immersion inclut des projets concrets comme la programmation de drones ou de voitures autonomes utilisant des microordinateurs Raspberry Pi ou Arduino. En 2017, c’est le projet Secure care qui a remporté le premier prix de cette piscine d’intégration.
Des formations diplômantes alignées sur les besoins du marché
Cursus Licence (3 ans)
Le programme de Licence propose deux spécialisations :
- Réseaux et Systèmes
- Intégration et Développement
Les diplômés obtiennent un Diplôme de Licence en Informatique certifié par l’État malgache.
Cursus Master (2 ans)
Le niveau Master offre deux parcours de spécialisation :
- Management des Systèmes d’Information
- Architectures et Cybersécurité
Les diplômés obtiennent un Diplôme de Master en Ingénierie des Technologies de l’Information. La co-diplomation avec ITESCIA permet d’obtenir également le Master of Science MSc M2i, sous réserve d’atteindre 750 points au TOEIC.
Une école aux dimensions significatives
L’ESTI accueille environ 500 étudiants chaque année. Le projet vise à diplômer 200 jeunes par an aux niveaux Licence et Master, soit environ 100 diplômés en Licence et 100 diplômés en Master. L’établissement forme également 500 professionnels en activité dans le cadre de formations continues, contribuant ainsi au renforcement des compétences du secteur IT malgache.
L’équipe pédagogique de l’ESTI se compose de 11 permanents et d’une vingtaine de vacataires. Le Professeur Bruno Ponson assure la direction générale de l’école, tandis que Monsieur Mihamina Rakotomandimby occupe le poste de Responsable des Études.
Un écosystème favorable à l’employabilité
Des partenariats stratégiques avec les entreprises
Le président du conseil d’administration de l’ESTI, Gil Razafintsalama (également membre du conseil d’administration du GOTICOM), souligne que l’école répond aux besoins du marché IT malgache qui manque cruellement de personnes qualifiées. Des opérateurs majeurs comme Telma ont exprimé leur adhésion au modèle de formation en alternance en s’engageant à accueillir des stagiaires.
Les entreprises du secteur télécom et IT participent activement à tous les niveaux de fonctionnement de l’école, garantissant ainsi l’adéquation entre les compétences enseignées et les besoins réels du marché. Cette implication permet également de réduire les phases de formation supplémentaires habituellement nécessaires à l’intégration des nouveaux diplômés.
Un secteur en pleine expansion
Madagascar possède un avantage comparatif dans le secteur des services informatiques. Le développement rapide des sociétés de services en ingénierie informatique (une trentaine de nouvelles implantations), des centres d’appels et des entreprises de BPO (business process outsourcing) et ITO (information technology outsourcing) témoigne du dynamisme du secteur.
Ces entreprises sont attirées par la qualité des télécommunications par câble, les coûts salariaux compétitifs et la maîtrise du français. L’ESTI forme les talents dont ces structures ont besoin, avec des dizaines de milliers d’emplois potentiels en jeu dans les années à venir.
Une école en croissance continue
Depuis son ouverture en septembre 2017, l’ESTI a connu une évolution constante. Des missions d’accompagnement régulières sont menées par la CCI Paris Île-de-France et ITESCIA. En septembre 2018, Richard Skrzypczak (directeur général d’ITESCIA) et Marc Huertas (directeur en charge de la pédagogie) ont effectué une mission d’appui pour évaluer les progrès et apporter leur expertise.
L’ESTI participe activement à l’écosystème numérique malgache. En mai 2017, l’école s’est impliquée comme partenaire de la WebCup 2017, démontrant son engagement envers la créativité numérique et l’innovation. L’établissement participe également à de nombreux salons et manifestations pour se faire connaître du public et des entreprises.
L’ESTI, un catalyseur de transformation numérique
En conclusion, l’École Supérieure des Technologies de l’Information représente un modèle unique de collaboration entre le secteur privé et le monde éducatif à Madagascar. Son approche par alternance, ses partenariats internationaux et son ancrage dans les réalités du marché en font un acteur incontournable de la transformation numérique du pays.
Avec 480 jeunes formés chaque année aux niveaux Licence et Master, l’ESTI contribue directement à réduire le déficit en compétences IT qui freine le développement économique de Madagascar. L’école prépare ainsi les élites du monde numérique malgache, dotées à la fois d’une expertise technique solide et d’une expérience professionnelle concrète acquise dès la formation.
Sources :
- https://esti.mg
- https://fr.wikipedia.org/wiki/École_supérieure_des_technologies_de_l’information
- https://www.afd.fr/fr/carte-des-projets/creation-de-lecole-superieure-des-technologies-de-linformation-esti
- https://www.lefrancaisdesaffaires.fr/ecole-superieure-des-technologies-de-linformation-madagascar/
- https://goticom.marketica-madagascar.com/membre/esti/
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